关注师爱医德建设 培养高素质高职医学生

教师是社会道德活动的主体之一,教师道德是社会主体性道德之一。高职医学院校是培养高素质专门职业人才的阵地,不仅传承知识技能,也传播文明。高职医学生是直接服务于广大的患者,他们的工作与人们生命健康息息相关,且在物质文明不断发展的今天,我们应进一步加强学生精神文明建设。