谈农村初中学生英语学习困难的成因及对策 |
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作者姓名: | 陈艳芳 |
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作者单位: | 湖南省衡东县城关中学,湖南,衡东,421400 |
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摘 要: | 在教学中,有些农村学困生学习很勤奋,但成绩总上不去,这很大程度上是缺乏有效的学习方法,因此,作为教师不仅要研究教法,而且更要研究如何指导学困生的学法。就英语学困生而言,教师应从加强语音教学,进而加强对学生单词记忆方法的指导,在此基础上加强对课前预习、听课和课后复习的指导。
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关 键 词: | 农村中学 英语学习 困难 成因 对策 |
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