首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
教研员要不要上“下水课”
作者姓名:
蒋敦杰
作者单位:
原海南省教育研究培训院院长
摘 要:
上课不是教研员的工作职责,但能上好课却是称职教研员的必要条件。打铁先得自身硬。自己上不好课,如何指导教师上课?即使是教学能力很强的教研员,面对课改后的中小学课堂,也需要重返课堂实践,为超越已有经验,为理念走向行动,去获得新的体验、新的感悟和新的途径。且不说对新课程课堂教学的感知和把握,听一遍不如看一遍,看一遍不如做一遍。
关 键 词:
教研员
中小学课堂
工作职责
必要条件
指导教师
教学能力
课堂实践
课堂教学
本文献已被
维普
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号