综合理科与科学方法教学 |
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引用本文: | 丁裕忠.综合理科与科学方法教学[J].台州学院学报,1996(6). |
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作者姓名: | 丁裕忠 |
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作者单位: | 浙江省温岭市城北中学 |
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摘 要: | 1 综合理科与科学方法 人类社会即将跨进21世纪。由于现代科学发展已超越了学科的界限向协同化、综合化方向发展,现代社会人们所面临的问题具有复杂的特性,涉及许多学科领域的知识,要解决这些问题,需要各门学科领域的知识和各门学科的合作。例如,要解决环境污染问题,物理、化学、生物等各学科的合作。因此,在现在或未来实施综合理科教育改革,是社会科学技术发展的必然结果。自1912年英国教育家怀特海提出综合课程的主张,到1988年7月在澳大利
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