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| 例谈专史教学思路的确立 | |
| 作者姓名： | 范多宝 李静 |
| 作者单位： | 兰州第一中学;兰州市第五中学 |
| 摘 要： | 在普通高中历史新课程教学中,部分教师感觉教学内容多、教学时间紧,无法按时完成教学任务。笔者认为,出现这一问题的主要原因在于,教师依然沿用通史教学的方式来处理教材内容,没有领会和把握专史教学的特点和方法。要解决这一问题,教师必须认真落实历史新课程理念,确立专史教学思路, |
| 关 键 词： | 历史教学 专史教学 通史教学 教学思路 教学效率 《英国君主立宪制的建立》 |
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