提高农村小学美术教学质量的实践探索 |
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引用本文: | 徐慧霞,平燕文.提高农村小学美术教学质量的实践探索[J].甘肃教育,2012(16):92. |
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作者姓名: | 徐慧霞 平燕文 |
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作者单位: | 张掖市甘州区新乐小学 |
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摘 要: | "生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。"美术以视觉形象承载和表达着人的思想观念、情感态度和审美趣味,丰富着人类的精神世界。美术课程是学校进行美育的主要途径,对陶冶学生情操,提高学生审美能力等具有重要意义。在教育改革深入发展的今天,如何提高农村小学美术教学质量应是广大农村小学一线美术教师深入思考的问题。下面,笔者谈一谈自己的认识。一、创新教学方法,激发学习兴趣要提高农村小学美术教学质量,不仅需要教师科学地选择教学内容,教学内容的选择应密切联系社会生活,贴近学生的生活实际,应将美术知识融入生动的课程内容中,而且更为重要的是,教师不能采
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关 键 词: | 美术教学 教学质量 教学方法 学习兴趣 造型教学 |
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