领悟 |
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引用本文: | 周丽萍.领悟[J].山东教育,2005(23):121-121. |
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作者姓名: | 周丽萍 |
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摘 要: | 到月底了,我捧起一摞家医联系册,思索着为孩子们写一个月来的表现。随手拿起一本洁净平整且依旧簇新的本子,它的主人是个聪明伶俐的孩子,于是,喜爱之情在心底荡漾开来,由衷的赞美顺着流畅的笔尖倾泻在白纸上。如果是一本被“折磨”得皱巴巴且脏兮兮的本子,他的主人是个调皮不太守纪律的孩子,那么,希望他改正缺点的肺腑之言都包含在我委婉的话里。
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关 键 词: | 领悟 孩子 主人 |
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