在诱导中促进学生认识的发展

思想品德课教学,要在使学生做到“一课一 得”上着力。从学生道德认知的提高做起,要遵循学生的认识规律,一句话,要注意在诱导中促进学生认识的发展。下面,就自己的教学实践,谈谈自己的看法和做法。