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语文教学中的审美教育
引用本文:刘山庸.语文教学中的审美教育[J].中学文科,2005(3):7-7.
作者姓名:刘山庸
摘    要:审美教育就是通过一定的方式、途径,培养正确健康的审美观点、审美情趣,使受教育者具有感受美、欣赏美和创造美的能力。在现代教育中,重视美育,倡导美育,借以促进理想人格的塑造和个性综合素质的提高,已越来越受到人们的关注。苏霍姆林斯基说:“没有一条富有诗意的感情和审美的清泉,就不可能有学生审美能力的发展。”那么,作为中学语文教师,如何使自己的课堂充满美感,让学生从中得到美的陶冶呢?下面结合教学实践中的一些尝试,谈点粗浅看法。

关 键 词:审美教育  语文教学  苏霍姆林斯基  中学语文教师  审美观点  审美情趣  受教育者  现代教育  综合素质  理想人格  审美能力  教学实践  感受美  美的  欣赏美  美育  学生  个性  课堂
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