社区行动学习——基于成人终身学习能力培养的视角 |
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作者姓名: | 李盛聪 余 婧 |
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作者单位: | 四川师范大学成人教育研究所; |
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基金项目: | 教育部人文社会科学研究西部和边疆地区项目“学习型社会下成人终身学习能力构建及培养研究”(项目编号13XJA880002) |
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摘 要: | 学习方式的变革,影响着人们的学习行为和效果。本文以建构主义情境学习理论为基础,从行动学习方式出发,探讨了其在社区教育中的作用。针对我国社区教育在行动学习中存在的问题,提出了通过行动学习的方式培养成人终身学习能力的对策。
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关 键 词: | 行动学习 社区教育 成人终身学习能力 |
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