谈谈幼儿的发现学习

幼儿园教育的过程是一个教师与幼儿相互作用的过程，幼儿的发现学习就是要立足于科学的探索，启发幼儿充分地与学习材料互动，与学习伙伴互动，与教育环境互动，从而去发现理解知识，使幼儿真正地成为学习的主人，有效地促进幼儿智力和能力的发展。