中学古文教学中的联类教学

本文所谈的联类教学,一是指在教某篇古文时,为了开拓学生的视野,扩充知识面,教师适当选用一些同类或相关材料,指导学生进行比较阅读,使学生加深对课文的理解的一种教学手段;二是指在教读古文中,为了更有效地发掘文章内在积极因素,指导学生联系当今某些社会现象进行分析批判,以明辨是非,提高认识,达到古为今用,弘扬中华民族优良传统的目的。