创造一个完美的教室——过一种幸福完整的教育生活 |
| |
引用本文: | 常丽华.创造一个完美的教室——过一种幸福完整的教育生活[J].班主任,2011(8):11-14. |
| |
作者姓名: | 常丽华 |
| |
作者单位: | 山东省淄博市临淄金茵小学,255400 |
| |
摘 要: | 教室是什么?我认为,教室,是一个充满魔力的词语。教室是我们的愿景,是我们想要实现目标的地方,是决定每一个生命故事平庸还是精彩的舞台,是我们共同经历的所有课程的总和,它包含了我们论及教育时所能想到的一切。我一直有一个朴素的理想:让每一个生命都在教室里开花;让每一个孩子在清晨醒来时,对即将开始的一天充满期待
|
关 键 词: | 教育生活 班级文化 通行证 学生 故事 幸福 课程 蚂蚁 二年级 世博园 |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|