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| 语文课“启发思维教学设计”初探 | |
| 引用本文： | 韦立云.语文课“启发思维教学设计”初探[J].语文教学与研究,1992(4). |
| 作者姓名： | 韦立云 |
| 摘 要： | 改进课堂教学方法,提高课堂教学质量,是语文教学改革的重要环节。要提高课堂教学质量,就得树立启发学生思维能力,培养智能型人才的教学思想。传统的“讲授”法没有把开发学生智力,提高学生能力作为教学的主要目的,只是着眼于传授知识;也没有把学生当作主体去调动他们的积极性。我们在改革语文课堂教学的时候,要把启发学生思维能力,培养智能型人才作为明确 |
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