小学语文教学要重视培养学生质疑问难的能力 |
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作者姓名: | 李志喜 |
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作者单位: | 河南省西华县聂堆镇埠口小学,西华466600 |
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摘 要: | 物理学家杨振宁曾作过这样的对比;中国留学生在美学习时,学习成绩往往比美国的学生好得多,然而十年以后,科研成果却比人家的少得多。何以造成这样的差距?杨振宁认为主要是因为美国学生思维活跃,善于提出问题;中国教育只注意解答问题,而不注意鼓励学生提出问题,独立思考。
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关 键 词: | 中国留学生 小学语文教学 质疑问难 能力 培养 学习成绩 提出问题 物理学家 |
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