“孔融让梨”背后的素质教育目标 |
| |
引用本文: | 刘瑞梅.“孔融让梨”背后的素质教育目标[J].教书育人,2012(22):11. |
| |
作者姓名: | 刘瑞梅 |
| |
作者单位: | 山东即墨市经济开发区第三小学 |
| |
摘 要: | 在语文考试中,一个小学生在回答阅读题的时候写道:如果自己是孔融,就不会让梨。结果被老师判为错误答案。其父甚为不服,将试卷扫描后上传微博,引发热议——究竟该不该"让梨"?多数网友认为,这件事反映了中国教育的缺陷:这个流传千百年的德育教育故事不仅成了"国家标准",也束缚了人们的思想。其中有个网友这样写道:"这是德育题,却出现在语文考试中,如果是一个有经验有爱心的老师就可能
|
关 键 词: | 价值观 语文考试 素质教育目标 孔融 儒家思想 人生观 中国教育 国家标准 教育故事 错误答案 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|