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分类号
杂志ISSN号
细数教师的困惑
作者姓名:
李士友
作者单位:
滨州市经济开发区树人学校
摘 要:
困惑一:职称困惑教师职称评定作为一种激励工具,目的是通过职称评聘,调动教师的工作积极性。可是,现实生活中这种激励工具的作用怎么样呢?让我们来看一个案例。王老师年近50岁了,2008年申报高级职称时在区教育局初评过关,但在市教育局评审中不幸落选。2009年,王老师通过反思对比,买了两本书,发表了两篇论文,弄了两个荣誉称号,结果在区教育局的初评中落选。2010年,经过"高人"指点,继续努力,又弄了两个证书,
关 键 词:
教师职称评定
困惑
老师
激励工具
学生
教育局
高级职称
学科带头人
家长
职称评聘
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