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| 多元文化融合下的高职院校文化建设路径探析——以江西应用技术职业学院文化建设为例 | |
| 引用本文： | 宋东东.多元文化融合下的高职院校文化建设路径探析——以江西应用技术职业学院文化建设为例[J].江西教育,2012(15):6-7. |
| 作者姓名： | 宋东东 |
| 作者单位： | 江西应用技术职业学院 |
| 摘 要： | 基于学校的历史传承、行业和区域背景,高职院校的文化建设应融合多元文化元素,凝聚特色,依据学校的内外环境,采用多样化的文化建设路径,构建精神与文化的育人平台. |
| 关 键 词： | 文化建设 高职院校 文化融合 |
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