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| 调整课程体系 推进小班化教学 | |
| 引用本文： | 丁继泉.调整课程体系 推进小班化教学[J].基础教育论坛,2012(15):6-8. |
| 作者姓名： | 丁继泉 |
| 作者单位： | 重庆市人民政府 |
| 摘 要： | 国家课程改革已进行了十年,形成了义务教育以国家课程为主、地方课程和校本课程为辅的三级课程体系。全国中小学严格按国家课程计划开课行课,禁止了私自增减课程或增减课时的违规行为,这使中小学的课业学 |
| 关 键 词： | 课程实施 课程体系 小班化教学 课程改革 专科教师 中小学 小学低年级 国家课程计划 义务教育 低年级学生 |
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