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谈在高职数学教学中学生创造性思维能力的培养
引用本文:周玉兰,宋敏娜.谈在高职数学教学中学生创造性思维能力的培养[J].教育与职业,2007(2):98-99.
作者姓名:周玉兰  宋敏娜
作者单位:邢台职业技术学院,河北,邢台,054000;邢台职业技术学院,河北,邢台,054000
摘    要:本文抓住数学的学科特点与高职学生的素质现状,论述了数学教学对高职学生创造性思维能力--抽象思维能力、形象思维能力、开放思维能力与逆反思维能力的培养,旨在提高目前高职学生的综合素质.

关 键 词:高职  数学教学  创造性思维能力
文章编号:1004-3985(2007)02-0098-01
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