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| 扎实有效 灵活生动——《白杨》教学重难点的突破策略 | |
| 作者单位： | 深圳市宝安区新安街道上合小学 广东深圳518109 |
| 摘 要： | 《白杨》是一篇借物喻人的抒情散文。文章篇幅不长,却构思精巧。从课题看,这似乎是一篇状物的文章,其实作者是通过对白杨的赞美来歌颂扎根边疆的建设者,歌颂他们无论在怎样艰苦的条件下都能像白杨那样坚强、不软弱、不动摇的崇高品格。教学中要扎扎实实地抓好语文基础知识的传授和语文基本能力的培养,同时教学内容、教学形式又要灵活、开放,使我们的课堂教学做到:扎实有效,灵活生动。 |
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