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民办幼儿教师生存困境、原因及对策——以福建泉州地区为例
作者单位:泉州师范学院高等职业技术学院
摘    要:幼儿教育是基础教育的重要组成部分,发展幼儿教育对于促进儿童的后继学习和终生发展,高质量普及九年制义务教育,提高国民整体素质,实现全面建设小康社会的奋斗目标具有十分重要的意义。近几年,由于地方经济发展和国家政策的扶持,群众生活水平的提高,对教育的需求增加,民办幼儿教育得到迅速发展。以福建泉州市为例,据泉州市教育局统计,截止2004年9月,本地区已有民办幼儿园2091所(班),在园幼儿达12.4万人,民办幼儿教师五六千人。从民办幼儿园分布

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