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| 全媒体直播的传播学意义 | |
| 引用本文： | 智慧.全媒体直播的传播学意义[J].青年记者,2017(11):66-67. |
| 作者姓名： | 智慧 |
| 作者单位： | 武汉东湖学院 |
| 基金项目： | 2015年湖北省教育厅高等学校省级教学研究项目“应用技术型大学传媒人才培养模式的改革与创新研究”(2015433) |
| 摘 要： | 全媒体直播是相对于报纸、广播、电视等传统媒体而言的概念,是指将现有的媒介手段有机组合成一种多维的立体式报道平台,用更高效且生动的方式进行现场直播.全媒体的信源和落点同时具有多元化和个性化的特点,能够实现传播内容、渠道和功能等多个层面融合,使用户能够从任何终端获取信息.随着“两微一网一端”的发展,传统媒体的传播方式已很难满足受众的信息消费诉求.全媒体直播对多种传播技术的融合式运用,产生的集约性放大效应,能够全面满足受众的信息消费需求,给受众最大限度的知情权和话语权,使新闻信息有效渗透到受众的接收终端,提升传播效能. |
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