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| 浅析数学学习习惯的特征及其培养 | |
| 引用本文： | 苏立超,杨靖铭.浅析数学学习习惯的特征及其培养[J].课程教材教学研究(小教研究),2011(Z4). |
| 作者姓名： | 苏立超 杨靖铭 |
| 作者单位： | 双柏县大庄中学; |
| 摘 要： | 良好的学习方法比知识重要,而良好的学习习惯比学习方法更加重要。学习习惯对学生的学习有着重要的影响,良好的学习习惯能保证学生知识水平的充分提高和学习能力的充分发展。学习困难的学生最主要的成因是没有养成良好的学习习惯。学校的教学,不仅仅是帮助学生获得知识,更重要是帮助学生学会学习。良好学习习惯的培养是其中最重 |
| 关 键 词： | 学习活动 良好学习习惯 学习方法 培养学生 数学学习习惯 |
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