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作文评价中的“对话”语言
作者姓名:
周少英
摘 要:
1.建议式对话,给予点拨引导。作文评价的首要任务是发挥其指导功能,学生要能在教师的评价中获得信息,明确改进的方向,获得写作的技巧,并且能够乐意接受意见,采用建议式评语,效果较好。
关 键 词:
首要任务
作文
情感认同
写作
教师
指导功能
评价
建议
语言
学生接受
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