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初中思想品德“生态课堂”的构建
作者姓名:贺阳坤
作者单位:元谋县清和中学;
摘    要:生态课堂就是运用生态学的理念和方法来研究课堂教学现象。从生态学的视角看,课堂其实也是一个微观的生态系统,教师、学生、环境三者之间存在着一种相互依存、相互制约、多元互动的关系。生

关 键 词:课堂环境  相互依存  生态学  教师  课堂教学  自我介绍  学生生活  生态系统  思想品德课  新学校  
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