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| 让学生在科学探究中提高科学素养 | |
| 引用本文： | 李玉娟.让学生在科学探究中提高科学素养[J].课程教材教学研究(小教研究),2011(Z3). |
| 作者姓名： | 李玉娟 |
| 作者单位： | 玉溪市第一小学; |
| 摘 要： | 一、营造愉快环境,激发学生的科学兴趣心理学研究表面:学生只有在宽松、和谐、自主的环境中学习,才能思路开阔,思维敏捷,才能主动参与学习活动。因此,教师在教学过程中要用多种形式激发学生的好奇心和探索欲望。 |
| 关 键 词： | 教师 多种形式 兴趣 教学环节 激发 科学课 培养学生 主动参与 教学过程 好奇心 |
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