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杂志ISSN号
谈中学生的数学记忆培养
作者姓名:
罗平
作者单位:
大理市下关第六中学;
摘 要:
数学记忆是学习者把在数学学习中获得的知识储存起来,以后能按照需要或在某种条件的激发下,把储存的知识再现出来,并能用来进一步学习或解决问题.学生如果在学习过程中,不能记住一些必要的数学基础知识、公式和方法,那就不能进一步学习,更谈不上什么解决问题.如果一个学生边学边忘,那么教师的教学将难达到预期的目的,学生也就难以完成学习任务.因此,能否培养学生的数学记忆,是数学教学中的一个重要关键,本文就如何培养学生的数学记忆,谈谈自己的浅见.
关 键 词:
三角函数
解决问题
数学记忆
公式
数学教学
教学方法
教师
中学生
培养学生
数学学习
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