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挖掘教材资源 指导学生写作
作者姓名:
陈文敏
作者单位:
昆明市西山区阳光小学;
摘 要:
作为一名语文教师,我总是在不断反思自己的教学:怎样通过语文教学培养学生的写作能力?对语文教学,张庆先生作了很好的诠释:语文教学要倡简,就是读读写写,写写读读。我认为,语文教材无非是
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