自然课中道德行为的培养

学生道德品质的形成,不仅表现在认识上,而且表现在实际行动上。在自然课教学过程中渗透思想品德的教育,既要重视道德理论的讲解,又要重视道德行为的点滴培养。 自然教学中的道德行为培养可结合学科特点,根据学生的年龄特征和个别差异,提出不同的要求,采取不同的教育形式使学生养成良好的道德行为。