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构设系列问题 优化数学教学
作者姓名:
郑金木
摘 要:
随着“问题解决”教改的深入发展,应赋予新课教学以新的方法和内容,以输入新活的“血液”。通过近两年多的问题解决教改实践,我觉得教学时,精巧地构设系列问题,是优化新课教学,提高新课教学质量的好方法。现就如何创设系列问题,以期达到突出重点、突破难点、巩固关键,从而优化新课教学,谈谈自己的一些做法,供同仁商榷。
关 键 词:
新课教学 教改 数学教学 “问题解决” 创设 学时 “血液” 输入 商榷 方法
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