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初中语文多元化阅读教学探究
作者姓名:薛凤梅
作者单位:山东省聊城市聊城东昌中学
摘    要:阅读教学是初中语文教学的重要组成部分,激发阅读兴趣、养成阅读习惯,对学生今后的发展有着重要作用。文章从初中生阅读现状和阅读教学存在的问题出发,探讨了初中语文多元化阅读教学方法,希望通过采用多元化阅读教学方法,开阔学生阅读视野,提升学生阅读品位,丰富学生精神生活。

关 键 词:初中语文  阅读教学  多元化
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