“智慧作业”助力小学语文“培优辅差” |
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引用本文: | 吴美华.“智慧作业”助力小学语文“培优辅差”[J].江西教育,2022(44):8-9. |
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作者姓名: | 吴美华 |
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作者单位: | 江西省南丰县子固小学 |
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摘 要: | 随着新课程改革的发展,社会各界越来越关注学生的个性化发展。在个性化教育中,最为关键的在于个性化辅导,这就要求教师在教学过程中要做到“培优辅差”,有效提升学生的学习能力。“智慧作业”作为一种新型的、智慧化的作业模式,能够为小学语文“培优辅差”提供新的方式,能够有效增强小学语文作业的趣味性,促进学生实现全面可持续发展。
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关 键 词: | “智慧作业” 小学语文 “培优辅差” |
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