笑与不笑中透玄机——《刘姥姥进大观园》教学设计 |
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引用本文: | 周颖.笑与不笑中透玄机——《刘姥姥进大观园》教学设计[J].读写月报,2022(12):38-43. |
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作者姓名: | 周颖 |
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作者单位: | 江西师范大学文学院 |
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摘 要: | <正>教材分析]《刘姥姥进大观园》是部编教材九年级上册第六单元的第四篇课文。此单元以“人物百态”为人文主题,选文来自明清时期经典长篇小说中的精彩片段,旨在引领学生在阅读中把握小说叙事线索,赏析不同人物形象与性格,认识古代白话小说的艺术特点,从而完成由读懂这一篇到阅读这一本的整本书阅读任务。
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