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立足音乐“本体”,追求“真性”体验
引用本文:王红梅.立足音乐“本体”,追求“真性”体验[J].江西教育,2022(6):77-79.
作者姓名:王红梅
作者单位:江苏省沭阳县第二实验小学幼儿园
摘    要:立足音乐"本体",就是要注重音乐要素,时刻围绕音乐要素展开教学,从而让音乐教学真正富有"音乐味"。在音乐教学中,笔者注重引导学生通过聆听、表演、画图等诸多方式,激发学生学习的兴趣,调动学生学习音乐的积极性,落实音乐的基本要素,培育学生的审美情趣,提升学生的音乐核心素养。

关 键 词:小学音乐  音乐本体  真性体验
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