“小能人生活训练营”劳动课程建设的探索与实践 |
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引用本文: | 何祖友.“小能人生活训练营”劳动课程建设的探索与实践[J].小学教学研究,2022(29):39-41. |
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作者姓名: | 何祖友 |
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作者单位: | 江苏省南京市六合区横梁中心小学 |
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摘 要: | 劳动教育的主阵地在学校,因此应从学校层面出发,为学生营造一种优质的生活教育环境,一种优质的劳动教育场域。本文以“小能人生活训练营”劳动课程建设的探索和实践为例,总结提炼具有校本特色的学校劳动教育的经验和做法。
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关 键 词: | “小能人生活训练营” 劳动课程 评价体系 |
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