现代信息技术与数学教学的深度融合

随着经济与科技的不断发展，信息技术已成为二十一世纪的“第一生产力”，被广泛应用于各个领域。当前，许多数学教师已经认识到了现代信息技术在数学教学中的价值，但是由于多方因素的影响，大部分教师在将信息技术引入数学教学时，手段简单，方法肤浅，没能实现深度融合。只有将信息技术与数学教学完美对接，才能发挥出信息技术的价值优势，激活学生的思维，助力学生的知识建构。