思维在悄悄地生长

数学是思维的体操，促进学生思维的发展是数学教学的灵魂。在日常教学中，笔者认为：师生间相互尊重、平等对话是促进学生思维发展的基础，引导学生学会多元表征是促进思维发展的途径，而激励性评价能助推学生思维进阶。