高中古诗词教学中文本细读方法的实践探析

古诗词属于传统文化的重要组成部分,包含着古代诗人的生活经历、理想抱负、情感意蕴。教师在古诗词教学中运用文本细读,可以培养学生的审美能力和文学素养,增强学生在文本学习中的感知能力,提升学生的古诗词学习水平。