首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

故事视角下革命传统作品教学的三个维度
引用本文:陈园园.故事视角下革命传统作品教学的三个维度[J].江西教育,2022(35):31-34.
作者姓名:陈园园
作者单位:江苏省无锡市东北塘中学
摘    要:<正>语文课程是落实革命传统教育的重要课程,统编初中语文教材共收录了31篇中国革命传统作品,旨在通过不同阶段、不同题材、不同形式的革命传统作品,向学生讲述中国革命故事,引导学生领会革命精神,凝聚革命信仰,传承和弘扬革命文化。不少教师在教学此类作品时会忽略这类作品特殊的文化价值,没有立足课程育人的角度对作品进行教学内容开发,或是缺乏挖掘这类作品育人价值的有效教学路径和具体教学策略,导致学生很难通过作品的学习,获得革命精神的滋养和革命文化的浸润。

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号