高职院校后勤系统“三全育人”机制构建路径 |
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引用本文: | 谢长松.高职院校后勤系统“三全育人”机制构建路径[J].知识窗,2022(12):51-53. |
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作者姓名: | 谢长松 |
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作者单位: | 南京铁道职业技术学院 |
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摘 要: | 后勤系统是高职院校管理体系的重要构成部分,也是高职院校稳定运行的基础支撑,建立后勤服务育人机制,有助于推动高职院校后勤工作改革。文章通过分析高职院校后勤系统“三全育人”工作的内涵、意义和现存问题,提出应围绕“三全育人”教育理念,从全员参与、全程跟踪、全方位渗透、队伍建设等角度出发,实施育人举措,提高后勤系统“三全育人”工作实效。
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关 键 词: | 高职院校 后勤系统 三全育人 |
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