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读图
引用本文:付业兴.读图[J].高中生,2007(1).
作者姓名:付业兴
摘    要:每一张图片都隐含许多意味深长的故事,不同的读者会从中感受到不同的心情。《高中生》曾经开设的“封面解读”栏目深受读者喜爱,如今的“读图”栏目同样期待你们的精彩解读(文体不限,字数在300字以内,可对已被解读过的图片继续进行解读)。来稿我们将辟专版择优刊发,并支付稿酬。来稿请寄湖南长沙蔡锷北路485号《高中生》“读图”栏目收,邮编为410008。

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