特教学校教师专业化发展的策略 |
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引用本文: | 杨书悦.特教学校教师专业化发展的策略[J].现代特殊教育,2008(2):18-20. |
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作者姓名: | 杨书悦 |
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作者单位: | 江苏省常州市光华学校,213001 |
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摘 要: | 随着时代的发展。我们已越来越意识到教师这个行业正处于从非专业、准专业,向完全专业化道路不断前进的过程中。尤其是新课程改革和实施.对教师的专业水平提出了巨大挑战。教师专业化已成为现代教育改革与发展的必然要求。学校不仅是培养学生的场所。也应该是教师走向专业化的舞台。使教师成为像医生、律师、建筑师这样的专业工作者。是时代赋予现代化学校的使命。
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关 键 词: | 教师专业化发展 特教学校 教育改革与发展 新课程改革 现代化学校 工作者 建筑师 学生 |
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