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试论新课的导入
引用本文:雷礼碧. 试论新课的导入[J]. 四川教育学院学报, 2006, 22(10): 9-10,31
作者姓名:雷礼碧
作者单位:重庆师范大学历史与文博学院,重庆,400047
摘    要:新课导入的好坏直接关系到整堂课的成败,所以,教师要想上好一堂课,精心设计好新颖、有趣、独特、恰当的导入是第一步。本文试图根据中小学生身心发展的特点在导入方法上作一些探讨。

关 键 词:新课  导入法
文章编号:1000-5757(2006)10-0009-02

On ducting the new lesson
Lei Libi. On ducting the new lesson[J]. Journal of Sichuan College of Education, 2006, 22(10): 9-10,31
Authors:Lei Libi
Abstract:
Keywords:new lesson   methods of ducting
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