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与学生成长阶段相适应的教学观念探析
引用本文:
尹力,裴春.与学生成长阶段相适应的教学观念探析[J].辽宁教育行政学院学报,1996(1).
作者姓名:
尹力
裴春
摘 要:
与学生成长阶段相适应的教学观念探析尹力,裴春当前,有关“教学观念的更新、教学模式的改进”等问题已成为教学论界研究的热点。尽管前者的研究是属于抽象意义的,但倘若基于学生在不同发展阶段学习上的不同表现形式,并将其与后者结合起来加以研究,则完全能够实现抽象...
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