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| 也谈语文课堂“互动”过程 | |
| 作者姓名： | 袁富强 |
| 作者单位： | 河南信阳市第十三初级中学 464000 |
| 摘 要： | 有一年春节联欢晚会上一个不起眼的“小魔术互动节目”,后来竟被评为三等奖。这种简短而又不十分精彩的节目为什么能得到观众的青睐呢?这大概要归功于“互动”情结吧!由此我想到,教师的课堂教学不就是和学生的一种互动过程吗?就拿语文教学来说,若教师能调动全体学生一起走进课文,随着作者的思路而喜怒哀乐,那教学效果还会令人担忧吗?那么,怎样才能调动起这种“互动”情结呢? |
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