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| 提高课堂教学有效性的思考？ | |
| 引用本文： | 卫谷香.提高课堂教学有效性的思考？[J].陕西教育,2008(3):38-38. |
| 作者姓名： | 卫谷香 |
| 作者单位： | 陕西省子洲县苗家坪中心小学 |
| 摘 要： | 课堂教学是学校教育教学的主阵地，也是学生健康成长的主阵地。但当前的不少课堂教学存在气氛沉闷，方法简单,容量狭小，过程乏味，效率低微的现象。那么如何提高课堂教学的有效性呢？我通过长期学习与实践，总结出课堂教学五步曲。 |
| 关 键 词： | 课堂教学 教学有效性 教育教学 学生健康 教学存在 主阵地 学校 学习 |
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