提高高职学生英语写作能力的教学方法探讨 |
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作者姓名: | 尹秀清 |
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作者单位: | 鞍山科技大学职业技术学院,辽宁,鞍山,114044 |
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摘 要: | 目前,高职学生的英语写作水平普遍不高,而这种能力对于某些专业的高职学生来说是非常必要的。为加强学生这种能力的培养,可通过多种途径加强练习,达到提高学生英语写作水平的目的。
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关 键 词: | 高职教育 英语 写作能力 教学方法 |
文章编号: | 1009-7600(2006)04-0105-02 |
收稿时间: | 2006-06-20 |
修稿时间: | 2006-06-20 |
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