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多元评价载体在英语教学中的运用
引用本文:张广军.多元评价载体在英语教学中的运用[J].宁夏教育科研,2004(1):44-45.
作者姓名:张广军
摘    要:评价载体是评价信息的依附物,多元评价载体就是运用多种不同的评价载体形式对学生进行评价,评价载体的丰富多彩有助于提高评价效果。中小学教育教学活动中,常用的评价载体大体可分为动态、静态两大类。

关 键 词:多元评价载体  英语教学  中小学  校园广播  激励性评价
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