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《认识角》教学(二)
引用本文:杨文春.《认识角》教学(二)[J].小学教学设计,2012(8):22-23.
作者姓名:杨文春
作者单位:新疆克拉玛依市实验小学
摘    要:教学内容]苏教版二年级下册第64~66页。教学目标]1援通过感知、观察、比较、操作等活动,认识角以及角的各部分的名称;掌握画角的方法;利用制作的活动角,比较角的大小,明确角的大小与两边张开的大小有关,与边的长短没有关系。2援培养仔细观察、认真分析、善于思考的良好学习习惯。教学重点]

关 键 词:良好学习习惯  设计意图  仔细观察  认识  教学内容  培养学生  二年级  教学目标  教学重点  顶点
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